贺武华博士生导师硕士生导师

学科教学所属单位：马克思主义学院

教师英文名称：He Wuhua

教师拼音名称：hewuhua

出生日期：1976-09

最高学历：博士研究生

办公地点：3-517

性别：男

最高学位：博士

联系方式：手机：13666649596；邮箱：hewuhua@126.com

扫一扫访问

论文成果

贺武华. 我国本科生导师制演进发展的新时代要求及其实践创新，中国大学教学，2021年第3期；页码：10-16：2021-03-15
贺武华,邢雁欣,王丽英. 新理念宽视野大舞台推进思政课建设，中国教育报，第06版：2021-12-01
贺武华,周渤雅. 浙江建设共同富裕示范区的ＳＴＥＥＰ模型分析，杭州电子科技大学学报，3：2023-06-15
贺武华. 以学为中心的高校“教”与“学”质量评价体系改进，江苏高教，2019年第3期：2019-03-05
贺武华,娄莹莹. 高校“五唯”评价的形成机理与治理反思——以破“唯帽”评价为例，教育发展研究，2020年第9期 8-14：2020-05-10
贺武华. 高校如何在“宫格”中实现行政主导下的自主发展——兼析沪浙高校分类发展模式与经验，教育发展研究，2022，42（01）；页码：1-10：2022-01-10
贺武华,贾晓宇. 信息时代“课程思政”的SWOT分析及其改进探析，高校辅导员，2020年第3期 27-30：2020-06-10
贺武华. 信息时代社会思潮传播及其对大学生不良影响与防范，思想政治教育研究，2021,37(03);页码：58-62：2021-06-20
贺武华,董旭. 我国地方教育督导法规的特征、问题及其完善，教育学术月刊，2022（01）; 页码：35-42：2022-01-15
贺武华,王凌敦. 我国思政课研究的回顾与展望，学校党建与思想教育，2021年第4期：2021-02-24

共48条 3/5

加载更多