胡洪彬

学科教学所属单位:马克思主义学院

教师英文名称:Hu Hongbin

教师拼音名称:huhongbin

出生日期:1981-09

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最高学历:博士研究生

性别:男

最高学位:博士

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  • 招生与就业
    科研项目更多

    [1]新时代新征程进一步全面提升浙江党政干部现代化建设能力研究,进行,胡洪彬

    [2]程序正义原则下新时代教师问责机制的重构,完成,胡洪彬

    [3]中国共产党促进人民精神生活共同富裕的逻辑与经验研究,进行,浙江省社科联研究课题-年度资助课题,胡洪彬顾钰民,万宇欣,李文杰,徐盼盼

    [4]新时代全面提高领导干部现代化建设能力的逻辑与路径研究,进行,胡洪彬

    [5]习近平总书记关于民政工作重要论述的理论体系、重大意义和原创性贡献研究,进行,浙江省民政厅民政政策理论研究课题,胡洪彬吴玲玲,张泓

    [6]新时代中国共产党防范政治风险的逻辑与路径研究,完成,国家社科基金后期资助一般项目,胡洪彬

    [7]生成式人工智能对高校思政工作话语体系的挑战及其应对研究,进行,2023年度浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项重点课题,胡洪彬顾钰民,潘旦,高聪颖,吴玲玲

    [8]浙江扎实推进共同富裕先行的动力机制及其路 径优化研究,进行,2022年度教育厅重大人文社科攻关计划项目青年重点,胡洪彬顾钰民,贾亚君,高聪颖,吴玲玲

    [9]中国共产党做好信访工作的百年历程与基本经验研究,完成,国家信访局信访理论研究项目,胡洪彬华正学,贺武华,潘旦,杜新华,高伟

    [10]推动浙江“十二个方面新优势”进一步转化为区域治理效能研究,完成,浙江省哲学社会科学规划“党的十九届六中全会和省委十四届十次全会精神研究阐释”专项一般课题,胡洪彬朱星宇,李丽,曹程程

    论文成果更多

    [1]胡洪彬. 从贸易大国走向贸易强国的根本遵循——习近平关于对外贸易高质量发展重要论述的理论逻辑与实践指引,兰州学刊,2025 (04) ;1-13:2025-08-25

    [2]胡洪彬. 习近平关于全面提升干部现代化建设能力重要论述的内在逻辑与实践深化,理论学刊,2025 (03) ;14-24:2025-05-15

    [3]胡洪彬. DeepSeek的崛起与意识形态工作的新进路,思想理论教育,2025 (04) ;67-73:2025-04-10

    [4]胡洪彬. 系统把握“坚持用改革精神和严的标准管党治党”,理论探索,2024 (06) 46-54:2024-11-01

    [5]胡洪彬. 论新时代中国共产党的现代化建设能力:构成要素、生成逻辑与集成路径,社会主义研究,2025 (01) ;79-85:2025-02-20

    [6]胡洪彬. 优质文化资源直达基层机制的理论内涵与建构路径,探索,2025 (01) ;139-152:2025-01-15

    [7]胡洪彬. 教育强国建设中思政引领力的 生成机理与集成路径,思想理论教育,2024年第12期,51-57:2024-12-10

    [8]胡洪彬. 新时代我国公共文化服务体系的支撑要素、 运行逻辑与完善路径 ——对党的二十届三中全会精神的深化理解,河南社会科学,11:2024-11-11

    [9]胡洪彬. 新质生产力: 从理论到实践,学习时报,2024.3.6第3版:2024-03-06

    [10]胡洪彬. 中国共产党防范化解重大经济金融风险的历史、经验与启示,当代经济管理,2023年12期:88-96,9:2024-01-01

    著作成果

    [1]胡洪彬,人工智能时代的思想政治教育研究[A类专著],人民出版社,2023

    [2]胡洪彬,新时代党风廉政建设问责制研究[A类专著],中国社会科学出版社,2018

    授课信息更多

    [1]党内法规专题研究

    [2]思想政治理论课实践

    [3]中国近现代史纲要

    [4]党内法律法规现代化研究专题

    [5]形势与政策(3)

    [6]形势与政策(2)

    [7]形势与政策(1)

    [8]思想品德修养与法律基础

    [9]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)

    [10]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论