孟涛 硕士生导师

学科教学所属单位:法学院

教师拼音名称:mengtao

电子邮箱:

最高学历:博士研究生

性别:男

最高学位:博士

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  • 基本信息
  • 科学研究
  • 教学研究
  • 招生与就业
    教育经历

    [1] 2005年3月~2009年12月, 重庆大学 ,环境与资源保护法学 ,博士研究生

    [2] 2000年9月~2003年7月, 西南政法大学 ,诉讼法学(3年) ,硕士研究生

    [3] 1996年9月~2000年7月, 北方交通大学 ,法学(4年) ,大学本科

    工作经历

    [1] 2003年7月~至今, 浙江财经大学

    研究方向

    [1]民商法学

    科研项目

    [1]中国古代司法制度虚拟仿真系统研究与开发,进行,孟涛

    [2]“德法兼修”视域下法律职业伦理培育机制研究,完成,浙江省教育科学规划年度规划课题,孟涛,李海龙,童圣侠,徐文娟

    [3]民事诉讼实训教学研究,完成,孟涛,康莉莹,李海龙,蔡武益,陈浩

    [4]民间法的司法审判引入机制研究——以浙江省地方民俗为根据,进行,浙江财经大学,孟涛,陈建胜,童志锋

    [5]民间法的司法审判引入机制研究——以浙江省地方民俗为根据,进行,杭州市规划重点课题,孟涛,童志锋,邵培樟,唐永梅,段永波

    [6]法言法语说《水浒》,进行,浙江省社科联普及课题,孟涛,田东奎,蒋铁初

    [7]UDL视域下的通达翻转课堂教学方法研究,完成,浙江省教育厅,孟涛

    论文成果更多

    [1]孟涛. 鉴定式案例分析法在我国法学专业实践教学的适用研究,浙江财经大学法学教育评论,第四辑:2023-12-15

    [2]孟涛. 民间法司法化的冷思考,人民论坛:2011-10-15

    [3]孟涛. 论多媒体教学的效能目标及实施路径,教育科研:2011-10-19

    [4]孟涛. “知识建构”下的法学专业知识交互式教学方法研究,山西煤炭管理干部学院学报:2015-02-01

    [5]孟涛. 恶俗营销的法律风险和预防,现代企业,2019年第10卷总第382卷:2019-08-15

    [6]孟涛. “法律职业伦理“课程教学情境化的必要性,浙江财经大学法学教育评论(第三辑),第102页-第112页。:2022-09-13

    [7]孟涛. 民事诉讼法学课程思政教学设计,《财经论丛》2021年增刊,69-71:2021-12-31

    [8]孟涛. 情境教学视角下《法律职业伦理》实验教学设计研究,财经论丛:2019-12-01

    [9]孟涛. 恶俗营销的法律风险和预防,现代企业:2019-08-16

    [10]孟涛. 人工智能+ALS教学模式框架式研究——兼论专业课程教学平台建设,财经论丛,2018增刊总第240期11月10日版(45-48)):2018-11-10

    著作成果

    [1]孟涛,鉴古名案[编写],法律出版社,2014

    [2]孟涛,程序与实体的融合——裁判视角下的民事法律问题研究[B类专著],浙江工商大学出版社,2024

    [3]孟涛,民事诉讼要件与诉讼抗辩理论研究[A类专著],浙江工商大学出版社,2020

    [4]孟涛,法府拾穗[编著],0,浙江工商大学出版社,2017