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课程“思辨-思政”的内隐化实现路径研究——以《社会学原理》课程为例
Release time:2024-11-12
Hits:
- Level of Award:
- 省级
- Type of Teaching Achievement Demos:
- 已结项
- Winning time:
- 2020-12-27
- Project Category:
- 课程思政教学项目
- Pre One:STEM+教育理念推动的5E教学模式探索与实践——以《社会学原理》课程为例
- Next One:“智慧养老”未来关怀者协同育人项目