Wang Ting

Teacher College:School of Public Finance and Taxation

Name (English):Wang Ting

Name (Pinyin):wangting

Date of Birth:1988-02

E-Mail:

Education Level:博士研究生

Gender:Female

Degree:博士

Scan QR code
  • Basic Information
  • Scientific Research
  • Teaching Achievments
  • Enrollment Information
    Educational Experience

    [1] 2012年9月~2016年6月, 华中科技大学 ,工商管理 ,博士研究生

    [2] 2005年9月~2009年6月, 华中科技大学 ,生物信息技术 ,大学本科

    Work Experience

    [1] 2016年7月~Now, 浙江财经大学

    Research Project

    [1]跨境商务境外税务合规与风险控制研究,进行,Wang Ting

    PapersMORE

    [1]伍岳,Wang Ting,朱长胜. 新西兰数字服务税提案概述及对我国的启示,财务与会计,2023年24期:79-81,3:2023-12-02

    [2]Wang Ting. 新西兰数字服务税提案概述及对我国的启示,财务与会计,2023.24.79-81:2023-12-01

    [3]王婷. 社会工作专业教育与学生的自我发展,东方教育:2015-08-01

    [4]王婷,李庆功. 认知情绪调节对流动儿童同伴依恋和孤独感的调节作用,应用心理学:2012-12-31

    [5]王婷,孙丽. 社会工作专业“基于项目学习”实践教学模式的实证研究——以“新生训练营”为例,社会工作:2012-05-01

    [6]Wang Ting,Liu Guangning. 社会工作专业“自我发展教育”模式的构建,高教学刊:2015-09-01

    [7]王婷,李庆功. 流动儿童的认知情绪调节对同伴依恋的影响机制,社会心理科学:2012-11-11

    [8]王婷,吴志刚. 大学新生的学校归属感对孤独感的影响,财经论丛(增刊):2012-12-30

    [9]王婷,童志锋,韩宗生. 基于街道的主观幸福指数测评体系的实证研究,特区经济:2014-10-25

    [10]Wang Ting,伍岳. 丹麦个人所得税概述及征管经验借鉴,国际税收:2019-07-09