Wei Yangyang Master Tutor

[1]我国健康老年群体的社会语言学研究，进行，国家社科基金后期资助一般项目，Wei Yangyang,Sun Deping,蔡昕

[2]“一带一路”背景下中亚地区中文国际形象研究：现状调查、构成机理及优化路径，进行，浙江省社科规划年度一般课题，Wei Yangyang,Sun Deping,韦钰,寇亮

[3]“自塑”与“他塑”：框架理论视角下杭州城市形象塑造的实证研究，完成，2021年度省教育厅一般科研项目，Wei Yangyang,Jin Defeng,王攸然,Wang Bolin

[1]Wei Yangyang,蔡昕. Standard language proficiency as social capital: Impacts on subjective socioeconomic status in China，PLoS One，2025,20(11): e0334861：2025-11-20

[2]Wei Yangyang. 国外语言声望研究: 现状、进展及启示———基于 CiteSpace 可视化分析，汉字文化，2025年第一期：2025-01-01

[3]Wei Yangyang. Research on the Construction of Indonesian Chinese Language Acquisition Case Resource Based on Building Learning Communities，Journal of Chinese Language and Culture Studies，Vol. 3 No. 1 (2024):24-34：2024-06-01

[4]Wei Yangyang. “D+V+d的+O”句式的格式类型及其话语功能，汉字文化，2024年01期:62-66,5：2024-01-01

[5]. 汉语“和”类平比标记的功能兼用模式及在民族语言的扩散，汉语学报：2019-01-01

[6]. 副词“至少”和“起码”词汇化过程及动因比较，华中学术（CSSCI集刊）：2017-01-01

[7]. 现代汉语三种平比句型的语义认知机制研究，理论月刊：2017-01-01